为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，更好地落实立德树人根本任务，切实发挥思想政治理论课主渠道、主阵地作用，马克思主义学院根据学校统一安排，在新学期开学第一周，组织开展了“开学第一课”教学活动，引导学生以全新的精神面貌投入到新学期的学习生活中。

“开学第一课”依托《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义基本原理概论》课堂开展。为保证教学质量，马克思主义学院在开学前分别组织两门课授课教师进行集体备课，对所讲授的内容、重难点、授课的环节、融入的主题、课堂注意事项等进行了交流研讨，为本次教学活动的开展奠定了良好基础。

在《马克思主义基本原理概论》课堂上，授课教师以“马克思主义是科学信仰”为题，解答同学们的疑虑：马克思主义是什么？马克思主义怎么产生的？学习马克思主义有什么用？以“马克思主义为什么行”为主线，带领同学们共同感受马克思主义的强大生命力和马克思与恩格斯两位伟人的人格魅力。授课教师灵活采用启发式、案例式教学法调动学生学习积极性，增强课堂亲和力和感染力，鼓励学生将小我融入国家的大我之中，用科学的理论武装自己，坚定马克思主义信仰，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂上，授课教师采用导学式问题专题教学，紧紧围绕“马克思主义为什么要中国化时代化”及“如何推进马克思主义中国化时代化”为主题，通过小组汇报，生生、师生互辩来解答同学们的困惑。引导学生深刻认识马克思主义中国化时代化理论成果的时代意义、理论意义、世界意义，增进了学生的政治认同、思想认同、情感认同。帮助学生树立科学社会主义信仰和建设中国特色社会主义的共同理想，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的信念。感悟中国青年的使命与责任，生逢盛世，立鸿鹄之志，赴青春之美，以吾辈之青春，护盛世之中华。

     “开学第一课”教学活动的开展，同学们纷纷表示，通过学习，对马克思主义有了更加清晰的认识，对马克思主义中国化时代化有了更加深入的理解。同时也意识到作为新时代的青年大学生，要将个人的成长与国家的发展统一起来，把个人的前途同国家的命运联系起来，努力学习专业知识，将来能够扎根吉林、服务吉林，共同书写“大美吉林”发展腾飞的壮美画卷，自觉投身于中国特色社会主义伟大实践，为实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献。